一个六年级暑假的数学应用题[求助]

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/05/22 13:22:20
一条环形跑道400米,若甲.乙两人同时同地同向而行,10分钟相遇,同时同地反向而行2分钟相遇,求甲.乙人的速度。

我不会做啊,教教我
最好要解题思路

假设甲的速度为x米/秒,乙的速度为y米/秒

两人同向而行,走过一圈的速度应该是两人速度的差,也就是x-y,当两人相向而行,速度则是两人速度的和即x+y,这样不难得出一个二元一次方程。

400/(x+y)=10

400/(x-y)=2

计算得出x=120
y=80

你代会原题中验证,即得正确结果!!

我初步这样算的!我还在思考!有新问题,我会发上来!!

其实要深究的话,这样题还是可以再推敲的,但是小学的计算题!不该是我想的那么复杂吧

假设甲比乙快
甲乙二人的速度差是
400÷10=40米/分
甲乙二人的速度和是
400÷2=200米/分
甲的速度是
(200+40)÷2=120米/分
乙的速度是
(200-40)÷2=80米/分

要用方程式~~在这说不清楚~~~你找个人当面给你讲~~~这个内容已经涉及到初中的~~~

说不清楚~~~

首先要明白“同时同地同向而行”和“同时同地反向而行”的意义:

同时同地同向而行:到相遇的时候,甲乙二人跑过的路程之差等于环形跑道的总长度。
同时同地反向而行:到相遇的时候,甲乙二人跑过的路程之和等于环形跑道的总长度。
设:甲.乙人的速度分别为a,b
那么 (a-b)*10=400
(a+b)*2=400

解得:a=120米/分钟, b=80米/分钟